通过对泉州文化遗产的一些元素,对单个物像进行3D或2D的扫描建模,建模之后就储存到我们的电脑上面,以电子版方式呈现,结合一些档案库、博物馆这些里面的文字信息录入跟标签的汇总,后续我们会再进一步对资源库进行调取,可以衍生到微型动画片里面,把这些元素提取出来,进行后续的个性化创作。
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发布时间:2022-12-16 浏览次数:70 返回列表
活动中,泉州与光州两地青年文创人才“隔空”对话,围绕“文化创意与遗产传承”,就中国泉州、韩国光州两市的文创产业发展情况,非遗传承在青少年群体中的开展情况、文化创意在城市形象、旅游行业中的应用和展示,优秀文创作品的设计理念等话题进行交流。泉州师院美术与设计学院的施并招老师从地域文化出发,分享了泉州文创产品设计现状和未来发展方向。 泉州师院美术与设计学院老师 施并招
通过对泉州文化遗产的一些元素,对单个物像进行3D或2D的扫描建模,建模之后就储存到我们的电脑上面,以电子版方式呈现,结合一些档案库、博物馆这些里面的文字信息录入跟标签的汇总,后续我们会再进一步对资源库进行调取,可以衍生到微型动画片里面,把这些元素提取出来,进行后续的个性化创作。 |